Para que la
voz del sindicato sea el reflejo de las necesidades y los reclamos de las
escuelas. Para seguir organizándonos por la conquista de nuestros derechos, por
la educación pública y la defensa de nuestro estatuto. Porque los trabajadores
de la educación necesitamos profundizar la democracia sindical y fortalecer
ADEMYS como herramienta de lucha de tod@s. Porque queremos que ADEMYS sea cada
vez más democrático, cada vez más la voz de las asambleas y escuelas, creemos
que es necesaria una nueva dirección.
Lista de Maestr@s y Profesor@s es un colectivo
donde convivimos diversas agrupaciones y pensamientos con un horizonte común:
la organización de los docentes en las escuelas en defensa de la educación
pública. Formamos parte de Ademys porque es un sindicato que históricamente
garantizó la pluralidad de voces al tener un consejo directivo con
representación proporcional mediante el sistema D’Hont; un sindicato de
tradición combativa, que nunca se alineó con ningún gobierno.
Desde
nuestro colectivo, aspiramos a profundizar ese perfil democrático y combativo
de ADEMYS: para que el sindicato siga creciendo en afiliación, en participación
y en protagonismo. Para que las asambleas sean los máximos órganos de decisión.
Para que se consolide un modelo sindical diferente, sin ningún tipo de
privilegios para los representantes. Para que estas perspectivas puedan
concretarse, desde las agrupaciones Colectivo Lista de Maestr@s y Profesor@s,
Tribuna Docente, Cte. Nacional 9 de abril, Colectivo Docentes en Clase, Agrupación
Docente Estudiantil Simón Rodríguez, Agrupación de Educadores Ni Calco Ni
Copia, junto a docentes independientes, hemos conformado el Frente
Multicolor para renovar la conducción de nuestro sindicato.
Lista de Maestr@s y Profesor@s: un recorrido
Desde Lista de Maestr@s y Profesor@s hemos
trabajado para impulsar asambleas docentes (de afiliados y no afiliados) donde
se debaten y proponen líneas de acción sobre todas las problemáticas que
sufrimos cotidianamente, en las que sean los mandatos de las escuelas las que
definan los lineamientos a seguir. Hemos insistido en el armado de cuerpos de
delegados, impulsamos las asambleas de diferentes distritos en la ciudad y lo
seguiremos haciendo, porque es una herramienta que nos permitirá articular
mejor nuestra organización desde abajo.
Hemos
impulsado la lucha contra los cierres de grados y cursos y por la derogación
del decreto 1990; contra los subsidios millonarios a las escuelas privadas que
aumentan año tras año mientras disminuye el presupuesto público, generando los problemas
de infraestructura, falta de insumos y materiales, etc. Nos organizamos desde
las escuelas en la pelea por la defensa de las Juntas de Clasificación y de
nuestro Estatuto Docente, y en defensa del sistema de acceso a los cargos a
través de actos públicos y de la realización de los concursos públicos,
entendiendo que es la mejor manera de garantizar la estabilidad en los cargos y
la transparencia en el acceso a los mismos frente a las elecciones a dedo por
amiguismos o afinidad político-ideológica. Además, hemos impulsado el rechazo a
la evaluación docente y la de los alumnos, logrando una importantísima tarea
colectiva y proponiendo soluciones reales a los problemas de la educación. También
nos organizamos para dar respuesta a los problemas salariales y laborales,
contra el vaciamiento y los maltratos en el Rawson y la Obsba, y expresamos
nuestra solidaridad con las luchas de los trabajadores docentes en todo el
país, concretamente a través de la organización de un fondo de lucha
constituido con el plus salarial que reciben nuestros representantes de Juntas
de Clasificación.
Lista de Maestr@s y Profesor@s en Media
En la
escuela secundaria específicamente, hemos dado debates en torno a la NES, aportando
materiales de análisis y debatiendo en las aulas, salas de profesores y
jornadas. Hemos participado e impulsado asambleas docentes inter-escuelas para
debatir de manera conjunta y pensar problemáticas comunes para dar respuestas
unificadas y nos hemos movilizado en conjunto con los estudiantes para frenar
la implementación de la Reforma, defendiendo entre otras cosas la doble
titulación en las escuelas artísticas y las orientaciones pedagógica y
físico-matemática en las escuelas Normales. En relación a nuestras condiciones
de trabajo, creemos importante continuar con la pelea contra todas las formas
de flexibilización y tercerización laboral, tanto las que existen actualmente
como las que se impondrían con la reforma NES. También rechazamos rotundamente
la implementación del Bachillerato Internacional, que no sólo jerarquiza los
conocimientos impartidos por una empresa privada extranjera sino que implica
una profundización de las políticas de privatización de la educación pública.
Desde Lista de Maestr@s
y Profesor@s nos organizamos para pensar
de conjunto los problemas pedagógicos que atraviesan hoy en día a la educación,
aportando nuestras experiencias cotidianas de trabajo en las aulas. Por ello
hemos impulsado la realización de Encuentros Pedagógicos y Jornadas de debate,
seminarios y talleres desde el sindicato, y fuimos promotores de dos Congresos
Nacionales de Educación en donde docentes de todo el país discutimos sobre cómo
lograr una educación pública, científica, no dogmática.
Los
gobiernos vienen dando saltos hacia la privatización y la colonización de
nuestras escuelas y nosotros impulsamos dar respuesta a eso con organización
desde los docentes. En Lista de Maestr@s y Profesor@s queremos una escuela donde los
docentes, junto con los estudiantes, seamos los que tomamos decisiones respecto
a nuestro trabajo diario. Proponemos seguir trabajando para que el gobierno de
la educación no esté en manos de tecnócratas que nos obligan a cumplir
expectativas imposibles y nos responsabilizan de los malos resultados. Queremos
una escuela donde trabajemos colectivamente y seamos agentes de su
transformación, una escuela que enseñe a pensar y no a evaluar o recaudar
dinero, una escuela donde nosotros decidamos lo que necesitamos, enmarcados en
un proyecto político de transformación de esta sociedad.
¿Qué proponemos?
Por todo esto, queremos un sindicato que jerarquice la
decisión de los docentes y lleve adelante sus reclamos, con dirigentes que no
se enquisten en sus puestos y que no dejen el aula. Ademys ha crecido en los
últimos años y en gran medida, muchas de estas tareas que Lista de Maestr@s y Profesor@s impulsó y concretó se expresan en
este crecimiento.
Hoy
necesitamos profundizar la democracia sindical y fortalecer ADEMYS como
herramienta de lucha de tod@s. Por ello hemos conformado junto a otras
agrupaciones el Frente Multicolor para las elecciones que se realizarán este 29
de noviembre. En necesario no sólo tu voto, sino también tu participación en la
lucha por conquistar nuestros derechos como trabajadores. Por otro sindicalismo
y otra escuela, para otra sociedad.
En
Ademys se puede hacer más
-Colectivo Lista de Maestr@s
y Profesor@s-
en el FRENTE MULTICOLOR-LISTA 15